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Mois : janvier 2022

Les mots-valises

Les mots-valises

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Les mots-valises   Après avoir joué avec les anagrammes en poésie, j’emmène mes CM dans la jungle des mots-valises. Les élèves en créent parfois involontairement, en mélangeant des mots qu’ils ont déjà entendus et pas bien assimilés. Le rendu est souvent très joli, comme chambouleverser, cajoliner… La plupart des élèves côtoient quotidiennement les mots-valises via les Pokémons. C’était la mode au collège il y a plus de vingt ans et, dans les années 2020, des élèves en raffolent, du CP…

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Le mandala des émotions à huit branches

Le mandala des émotions à huit branches

Ce mandala présente deux versions : niveau CE et niveau CM. Il s’appuie sur la structure de la corolle des émotions, que j’utilise aussi bien avec les CE qu’avec les CM. Il peut être intéressant de donner ce mandala quelques semaines après avoir commencé à travailler sur la fleur. Pour ma part, je l’ai donné en début de période 3, afin de réviser la corolle commencée en début de période 2 (ce qui est plus tard que d’habitude). Encore plus tard…

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Les mandalas thématiques à colorier

Les mandalas thématiques à colorier

J’ai fait chauffé Inkscape pendant des nuiiiiits entières pour proposer ces mandalas à mes élèves ! Ces mandalas sont assortis de consignes et de questions complémentaires portant sur les mots qui y figurent. Ils permettent de travailler, outre l’enrichissement du répertoire et le sens de la nuance, les notions de synonymes, d’antonymes et de mots de même famille. Chaque mandala possède plusieurs versions adaptées à différents niveaux. Les mandalas niveau CM peuvent être aussi intéressants pour les adultes, à colorier…

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La corolle des émotions et des sentiments

La corolle des émotions et des sentiments

J’introduis ce support assez tôt dans l’année scolaire. Cela peut se faire à l’occasion de la séquence sur les synonymes et les contraires, ou encore quand on aborde la poésie, la première lecture suivie de l’année, le premier spectacle vu avec la classe, ou encore les premières œuvres d’art en HDA/musique/arts visuels. Après plusieurs versions, je me suis finalement arrêtée sur cette structure qui me paraît être la plus cohérente (mais c’est loin d’être la seule possible… ça revient à…

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